Tuần học làm quen của học sinh lớp 1 tại Trường Tiểu học Yên Sơn 1.
Theo Kế hoạch, tỉnh tập trung chuẩn bị đồng bộ các điều kiện về trường lớp, cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học và các điều kiện phục vụ hoạt động giáo dục. Đồng thời, rà soát, ổn định tổ chức, hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp đơn vị hành chính; kịp thời điều chỉnh phương án tổ chức trường lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất phù hợp với tình hình thực tế.
Các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát mạng lưới trường, lớp, điểm trường, quy mô học sinh, nhu cầu học tập; hoàn thành tuyển sinh đầu cấp, huy động học sinh ra lớp, duy trì sĩ số, hạn chế học sinh bỏ học. Đối với vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và khu vực biên giới, triển khai các giải pháp phù hợp nhằm duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh học tập. Tỉnh yêu cầu kiểm tra toàn diện cơ sở vật chất trường học, khẩn trương sửa chữa, khắc phục các hạng mục xuống cấp, hư hỏng, ưu tiên những công trình ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động dạy học và sinh hoạt của giáo viên, học sinh. Các trường phải được bảo đảm phòng học, phòng chức năng, điện, nước, khu vệ sinh, thiết bị dạy học, bàn ghế và các điều kiện cần thiết trước khi bước vào năm học mới.
Cùng với đó, ngành Giáo dục phối hợp rà soát nhu cầu giáo viên, nhân viên; xây dựng phương án bố trí, điều động, biệt phái, phân công nhiệm vụ phù hợp, chủ động tham mưu tuyển dụng để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, nhân viên. Công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo trong quản lý, dạy học được tăng cường. Trọng tâm là hoàn thành các điều kiện đưa trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới vào hoạt động từ năm học 2026-2027. Tỉnh tập trung hoàn thiện cơ sở vật chất, khu học tập, khu nội trú, nhà ăn, công trình phục vụ sinh hoạt, thiết bị dạy học; bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; hoàn thiện công tác tuyển sinh, tổ chức dạy học, quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh, bảo đảm đưa các trường vào sử dụng đúng tiến độ.
Đồng thời, thực hiện đầy đủ, kịp thời chính sách hỗ trợ học sinh, quan tâm học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; bảo đảm an ninh, an toàn trường học, phòng cháy, chữa cháy, an toàn giao thông, phòng chống dịch bệnh và an toàn thực phẩm. Các cơ sở giáo dục phải thực hiện nghiêm quy định về quản lý tài chính, các khoản thu, chi; bảo đảm công khai, minh bạch, không để xảy ra tình trạng lạm thu đầu năm học.
Theo tiến độ, từ ngày 15 đến 20/8 hoàn thành rà soát cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, sửa chữa các hạng mục chưa bảo đảm và phương án tổ chức dạy học. Từ ngày 21 đến 25/8 hoàn thành bố trí đội ngũ giáo viên, nhân viên, tuyển sinh, phân lớp, bảo đảm sách giáo khoa, học liệu và rà soát chính sách hỗ trợ học sinh. Từ ngày 26 đến 30/8 kiểm tra toàn diện điều kiện chuẩn bị năm học mới, an toàn trường học, phòng cháy, chữa cháy, an toàn thực phẩm và hoàn thành các điều kiện đưa trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên giới vào hoạt động.
Từ ngày 01 đến 04/9, các cơ sở giáo dục hoàn thiện công tác tổ chức khai giảng, kiểm tra lần cuối các điều kiện phục vụ dạy học, ổn định nền nếp đầu năm học. Lễ khai giảng năm học 2026-2027 được tổ chức ngày 5/9/2026, bảo đảm trang trọng, thiết thực, an toàn, tiết kiệm, tạo khí thế phấn khởi bước vào năm học mới.
Biên tập viên Cổng TTĐT tỉnh
